为切实推动党纪学习教育走深走实，按照学校党组织书记讲纪律党课有关工作部署，6月11日下午，党委巡视办党支部书记臧虹聚焦《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视工作条例》四部党内法规的关系，以“合力推进监督执纪问责”为主题，给全体支部党员讲授纪律党课，进一步加强对党内法规立法体系的整体认识，加深对党内监督相关规定的系统理解，促进专职巡视干部全面把握和贯通运用相关规定。党支部全体党员参加。

臧虹同志从“把握共同依据，以党章为基石”“把握共同指向，监督是前提”“把握不同侧重，精准运用实践”“把握综合运用，释放制度力量”四个方面，全面阐述了四部条例的逻辑架构关系，以及每部条例的功能定位、内容侧重和监督效果。

臧虹强调，作为专职巡视干部，要在本次党纪学习教育中先学一步，学深一层，努力做到学用贯通。要准确理解把握四部条例之间的关联性，实现综合运用。总体来看，《巡视条例》是加强党内监督、发现问题的重要方式，《纪律处分条例》是加强党内监督、对监督发现问题予以严肃处理的重要手段，《问责条例》是加强党内监督、推动监督工作落实的有力抓手。四部条例在维护党的纪律方面从“怎么发现问题”“怎么处理问题”“怎么推动问题的解决”上构成工作链条，形成以《监督条例》为统领的监督执纪问责闭环效应，既横向并列相连，更纵向层层递进，共同深入推进监督执纪问责，促进实现“三个保证”，即保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证党的领导干部忠诚干净担当。

与会党员纷纷表示，此次党纪学习专题党课内容紧密结合巡视干部所需，对本学期先后集中学习的《巡视工作条例》与《纪律处分条例》进行了有机贯通。通过党课学习，对党内监督法规的立法理念与综合运用有了更明晰的认识，为今后在巡视工作中进一步用好条例理清思路，切实推动学习成果转化为提升校内巡视工作水平的实际成效。